Любимые игрушки мальчиков – сабли, автоматы, мечи, танки. Папы «за», бабушки «против». Кто прав, агрессия или патриотизм воспитывается с такими играми.
Общество привыкло считать мужчину сильным, мужественным, умеющим защищать. Покупая ребёнку очередной пистолет, родители думают, что мальчик, играя, вырастет воином. Но на войне приходится убивать.
Задача взрослых – научить воспринимать игры правильно.
Роль игрушки в жизни ребёнка
Формирование внутреннего мира детей происходит благодаря игрушкам. Психика ребёнка зависит от преобладающих игр и сюжетов, проявляемых при этом качеств, которые, с возрастом, будут преобладать в характере.
- Например, о стрельбе:
- Польза: развивается меткость, точность, малыш учится внимательности, сдержанности, воспитывается сила воли.
- Вред: ребенок целится с желанием попасть и убить, получая от факта попадания в цель удовольствие.
Дети играют, подражая, в то что видят. Мальчики выбирают сильных, смелых и ловких военных, полицейских или спасателей, которые не обходятся без оружия. Так что, если не будет автомата из магазина, мальчишки сделают сами или выстрелят пальцем. В целом и то, и другое полезно для развития воображения.
Дошкольникам во время игры важно бурно выражать чувства. Этот возраст – период обучения управлять эмоциями, побеждать страх. Придумывая ситуацию с нависшей опасностью, победой и сохранением жизни, что невыполнимо без меча или пистолета, они воспитывают в себе силу духа, смелость и волю к победе.
Вредное влияние военных игрушек
- Часть психологов и педагогов, вместе с «Всемирной Ассоциацией помощи сиротам и детям без родительской опеки» не согласны, чтобы ребятишки играли военными игрушками.
- Страны Евросоюза ежегодно 7 сентября на протяжении 20 лет проводятся призывы замены военных игр на добрые и мирные игрушки.
- Чем вредна детская военная атрибутика:
- Причинение физического вреда пулями, ударом.
- Запугивание оружием наносит психологическую травму впечатлительным, ранимым детям.
- Проявление открытой агрессии предрасположенными к этому детьми и нанесение вреда.
- Восприятие насилия, увиденного на экране, как нормального процесса, а военная игрушка – дополнение к нему.
- Детская военная атрибутика не развивает, не обучает и не обогащает внутренний мир детей (хотя это опровергается доказательствами обратного).
Другая часть педагогов, психологов, каждый второй родитель и родственники-мужчины высказываются «за».
Положительные стороны военных игр и игрушек
Если ребенок воспитывается правильно и у него нет психических отклонений (предрасположенности к агрессии), то в таком времяпрепровождении есть определенные плюсы:
- Патриотическое воспитание, героизм, формирование мужского кодекса чести, желание защитить слабого человека.
- Трата накопившейся энергии, играя в разведчиков или спасателей, а не выливание в агрессивное поведение.
- Умение правильно, по назначению, использовать игрушку.
Разумеется, все это при условии, что родители способны правильно направить своего сына.
Командные игры
Современные игрушки многофункциональны, со звуковыми и световыми сигналами, пулями, чем привлекают маленьких покупателей. С таким снаряжением вдвойне интереснее играть с друзьями в совместную игру.
В создавшемся отряде выбирается командир, который организует, даёт задания, отвечает за группу. Участники учатся починяться другому человеку, выполнять приказы, вырабатывать планы действия, развивая логическое мышление, и слушаться.
В этих играх, с помощью пистолетов/автоматов, чаще спасают, а не убивают. Мальчики познают зло и беду, на свежем воздухе закаляются, развиваются физически, учатся защищать беззащитных людей и животных.
Игра танком, трансформером, пистолетом
Сложная радиоуправляемая модель танка безобидна, как машинка. Передвигается по неровному покрытию, подходит для игр на улице.
Со страшным роботом-трансформером мальчик играет в победителя-спасателя, героя-пожарника. В процессе собирания и преобразования игрушки развивается фантазия и конструкторские навыки.
Покупка стреляющего оружия подразумевает разрешение играть, как желает обладатель новенького пистолета – бегать, прятаться, стрелять.
Возможные негативные последствия игр с военными игрушками
Нападая и защищаясь, оттачивая мастерство, маленький мальчик думает, что вокруг враги, что спасёт только сила и внезапное нападение первым. Проявляется недоверчивость, агрессия, озлобление, если в семье присутствуют физические наказания, драки между родителями.
10-15 лет назад мальчишки обыгрывали сюжеты советских военных фильмов с победами «наших». «Врагами» быть никто не хотел.
Сегодняшним детям, смотрящим боевики и непонятные мультфильмы, трудно распознать положительных и отрицательных героев, увидеть добро и зло. А угождающими родителями покупаются новые «стрелялки», в которые ребёнок даже не знает, как правильно играть.
Крошка сын к отцу пришёл…
Психологи против военных игрушек, объясняя это наличием вредного влияния на психическое развитие мальчика. Но отказываться от игрушечных пистолетов и луков не стоит. Задача взрослых – разъяснить малышу, «что такое хорошо и что такое плохо»:
- играть такими игрушками только с 7 лет, научившись понимать «нельзя»;
- применять в состязаниях, например, с папой, тренируясь в меткости;
- не играть без разрешения взрослого члена семьи;
- запрещается целиться в людей и подвергать мучениям животных.
- полезно познакомиться с оружием разных исторических эпох.
Заключение
Военная игрушка воспринимается как опасность и угроза, или как атрибут защитника. Играя, ребёнок копирует взрослых и то, во что играет малыш – зависит от родителей. Важно выбрать правильную игрушку, учитывая темперамент сына. Но главное – это пример папы, как в жизни, так и в совместной игре, защищая слабого и нуждающегося.
Игры с оружием: да или нет?
Как относиться к игрушечному оружию и покупать ли его своим детям – каждый родитель, конечно, решает для себя сам. Однако сейчас эта тема вызывает много споров и разногласий, хотя для наших родителей игры в «войнушку» были абсолютно естественны.
В то время дети с упоением носились по улицам с пластмассовыми пистолетами, гоняя «фашистов», и никому в голову не приходило их останавливать. Сейчас все чаще родители стремятся ограничить подобные игры, потому что они ассоциируются с насилием и причинением страданий. Мнений на эту тему много, подчас – совершенно противоположных. Кто-то считает, что у мальчика обязательно должно быть оружие. Кто-то категорически против любых игр подобного рода. Даже психологи расходятся во взглядах на этот вопрос – одни утверждают, что игры с оружием провоцируют агрессию и насилие, а другие говорят, что они, наоборот, необходимы для разрядки и сброса напряжения. Давайте попробуем разобраться в этом вопросе.
Аргументы за:
Борьба, противостояние и защита своих интересов (в том числе с оружием в руках) – один из древнейших сюжетов детских игр, так играли наши предки, родители и мы сами. Такие игры необходимы для воспитания мальчика и становления его мужской роли (защитника и добытчика). Ребенок в любом случае рано или поздно столкнется с такими игрушками, увидит их у других и захочет получить себе. Игры в войну развивают стратегическое мышление, терпение, мужество и стойкость. С оружием ребенок чувствует себя более уверенным и сильным или может с помощью игры развить эти качества. Такие игры способствуют выбросу лишнего напряжения, снижают общий уровень агрессии. Запретный плод сладок – лучше не провоцировать запретами нездоровый интерес. 
Аргументы против:
Любое оружие и война ассоциируются с насилием, страданиями и убийством. Игрушки, имитирующие оружие, созданы для игр, имитирующих убийство. Эти игры принижают ценность человеческой жизни и учат ребенка не считаться с ней, развивают жестокость. Они не снижают, а, наоборот, провоцируют и усиливают агрессию. Возможен краткий положительный эффект в виде сброса напряжения, но в целом это напряжение будет расти и все чаще искать выход. Игрушка «командует» ребенком и указывает ему, во что играть – оружие не предполагает мирных игр. Это может быть небезопасно, при игре возможны травмы. Такие игры провоцируют конфликты и ссоры между детьми. 
Зачем нужны игры с оружием?
В чем же для ребенка психологический смысл таких игр? Сюжет борьбы добра и зла, противостояния «своих» и «чужих» характерен для человеческой истории и находит многократное отражение в сказках и легендах. Закономерно, что игры с моделированием ситуаций агрессии, защиты, отстаивания своих интересов, объединения в группы и преследования “чужих” характерны для большинства культур. В игре дети тренируют то, что пригодится им в жизни, это эволюционный механизм адаптации вида. То есть, с биологической и социо-культурной точки зрения эти игры вполне оправданы и нормальны. Так же прямое отражение в детских играх находит и объективная реальность. Понятно, почему советские школьники сражались с фашистами и «белыми» — в их играх отображалось самосознание и история народа и страны. В наше время война, к счастью, осталась в прошлом, однако общий эмоциональный фон в обществе сейчас далек от спокойного. Кризис, ежедневные новости, растущее в воздухе напряжение и тревога, неопределенность и неуверенность взрослых в завтрашнем дне – все это дети прекрасно чувствуют, хотя и не могут осознать. Но могут выплеснуть это напряжение в игре, и она далеко не всегда бывает мирной. 
Играя в войну, дети проживают актуальные для себя переживания и опыт. Кого-то гложет страх, и он проживает его в борьбе с монстрами, у кого-то много обиды и злости, и это выливается в агрессивные битвы со злодеями. Игра для ребенка – способ адаптации и тренировки в овладении своими чувствами и – впоследствии – своей жизнью. Гораздо полезнее и безопаснее прожить их в игре, тренируясь и готовясь к «настоящей» жизни. Чувств у детей много и они очень разные: те, которые актуальны, но не могут быть безопасно выражены вне игры (агрессия, гнев, злость, страх, разочарование); либо те, которых, наоборот, не хватает и в них есть потребность (радость победы, переживание конкуренции, возбуждение при риске,. смелость, решительность). Ребенок вовлекается в такие игры, если для него актуальны эти переживания, если есть потребность их прожить и прочувствовать. Так же большое значение имеет, смотрит ли ребенок телевизор, боевики и ужастики, играет ли в агрессивные компьютерные игры. Все это способствует накоплению агрессии, которая непременно будет искать выход.
Конечно, вовсе не обязательно играть в войну и оружие. Есть множество других сюжетов, где могут быть прожиты актуальные чувства. Но часто дети сами выбирают именно военные темы и хотят использовать соответствующие игрушки.
Как играть?
Сами по себе игрушки не являются злом, очень важно правильное их восприятие и использование, и это задача взрослых. Если вы готовы видеть оружие в руках своего ребенка, то важно направить игру в безопасное русло, обозначить правила и следить за их выполнением, объяснить смысл и значение настоящего оружия и важность его использования только в благих целях, показать различные мирные варианты использования и мирные сюжеты. При этом следует учитывать, что игрушки не должны быть точь-в-точь похожи на реальное оружие. Идеальный вариант – простой деревянный контур, который, к тому же, будет способствовать развитию воображения. А еще лучше – чтобы ребенок сделал себе оружие сам. 
Если же вы категорически против игрушечного оружия, важно объяснить свою позицию ребенку. И иметь в виду, что запретное всегда притягательнее. Возможно, вам удастся найти компромисс, который всех устроит. Также очень важно обращать внимание и наблюдать, КАК играет ребенок с оружием. Если оружие нужно в основном качестве антуража либо используется время от времени – поводов для беспокойства нет. Если же ребенок не расстается с оружием и постоянно стреляет во все подряд, то стоит понять, что происходит в его жизни, откуда может браться и копиться напряжение и агрессия, достаточно ли ребенку внимания, какие у него отношения в семье, саду или школе. Возможно, таким образом он, на самом деле, просит внимания и помощи. 
Нужно ли детям игрушечное оружие: мнения экспертов
noisemedia/Flickr.com/CC BY-ND 2.0
Многие родители осознанно ограждают детей от «жестокой» стороны жизни, связанной с оружием. Часть из них – убежденные пацифисты. Они верят, что могут сделать мир добрее, не давая в руки детям игрушечного оружия.
Другие уверены, что шумные догонялки со стрелялками провоцируют в детях развитие агрессии и жестокости.
Еще одна категория взрослых руководствуется предубеждениями, основанными на подсознательном страхе смерти. Им неприятно слышать от ребенка слова «Я тебя убил!», даже если те произносятся в адрес плюшевого зайца.
Так или иначе, совсем оградить детей от игр в войну – задача практически невыполнимая. Да и нужно ли это? Мы спросили экспертов о том, как родителям относиться к «вооруженным» играм, как не допустить развития в детях агрессивности и направить «воинственную» энергию в мирное русло.
Детский и семейный психолог Мария Лапушкина объяснила, почему такие игры не вредны, а, напротив, полезны для детей.
«Вопреки распространенному среди родителей мнению, игры детей в игрушечное оружие не увеличивают агрессивность, а, наоборот, снижают ее. Возможность пострелять из игрушечного пистолета (палочки, дощечки и т.д.) позволяет детям выразить свою злость и недовольство в безопасной для окружающих, символической форме, восстановить душевное равновесие и получить удовольствие от игры.
Запрет на подобные игры приводит к тому, что недовольство накапливается, дети чаще срываются, огрызаются и дерутся. А иногда на фоне невыраженных негативных чувств у них появляются психосоматические симптомы.
Игра определенно отличается от реальности, и дети знают это. Как и то, что убивать и причинять людям боль – плохо.
Игра служит ведущим средством общения в детском возрасте и, играя, в том числе в военные игры, дети учатся общаться друг с другом.
Они меряются силами, пробуют себя в разных ролях, придумывают стратегии и тактики, что способствует развитию интеллекта и навыка ориентироваться в различных ситуациях».
Детский психолог Матвей Берхин придерживается примерно такой же точки зрения.
«Нормально, чтобы у ребенка в наборе был кто-то «страшный». И пистолет, и другие предметы, при помощи которых можно выражать агрессию, но с такой идеей: «Мы живых людей не бьем, а в игре бывает, что кто-то на кого-то нападает». Потому что если запретить агрессию в игре, то ребенок, не находя для нее выхода, может направить ее в жизнь».
louiscrusoe/Flickr.com/CC BY-SA 2.
Капитан запаса, руководитель военно-спортивного патриотического клуба «Юный десантник» (г. Москва) Вячеслав Скворцов считает, что игры с оружием не должны становиться очередным видом развлечения. Применение оружия, пусть даже в игре, должно быть оправдано определенными целями, и донести это до детей – задача родителей.
«Игры детей в войну – это социальные игры, в которых отрабатываются модели поведения в экстремальных условиях. В этих играх дети копируют те действия, которые им в разных формах предлагает современное общество (фильмы, ТВ, компьютерные игры, пример окружающих взрослых и т.д.). Оно же ответственно за правильные установки для молодого поколения.
Дети будут играть с игрушками в виде оружия, пока в мире есть в нем необходимость. И пацифизм чаще всего – не защита от агрессии, а способ ухода от реальной действительности. Вместо того чтобы развивать личность, давать ей дополнительные навыки, которые могут стать ключевыми в определенный момент в деле защиты самого себя, близких, Отечества, пацифисты занимают позицию страуса».
Покупая детское пневматическое оружие, внимательно изучайте инструкцию к нему. Не игнорируйте возрастные ограничения. Помните, что популярные силиконовые патроны не гарантируют отсутствия травм, и отдавайте предпочтение тем видам игрушечных винтовок, которые имеют ослабленный, травмобезопасный выстрел. Находитесь рядом с ребенком, пока не убедитесь, что он освоил все правила обращения с игрушечным оружием.
12 повседневных предметов как оружие для самообороны
12 повседневных предметов как оружие для самообороны How to Turn 12 Everyday Items Into Improvised Weapons
Авторы: Брэтт и Кейт МакКэй | Artofmanliness.com Перевод: Даниил Орёл | Lastday.club
«Будь вежлив, будь профессионален, но имей план на случай, если надо будет убить любого, с кем ты встречаешься» — Генерал Джеймс “Бешеный пес” Мэттис
Хотя агрессивное поведение со стороны случайных людей встречается редко, оно чаще всего настигает вас тогда, когда вы его меньше всего ожидаете. Чтобы противостоять жестоким атакам, вам нужно быть быстрым и яростным.
Рукопашные схватки – это отличный вариант для противодействия быстрой атаке, поэтому вы всегда должны искать множители силы – факторы, которые делают ваши контратаки еще более болезненными, разрушительными и эффективными.
Ими может выступить любое оружие для самообороны.
EDC – Every Day Carry – в переводе с английского «вещь для ношения на каждый день» — термин, означающий совокупность предметов, носимых с собой ежедневно, которыми пользуются регулярно, или необходимость в которых может возникнуть в различных нестандартных и экстремальных ситуациях.
Наличие какого-либо специального средства самообороны – будь то огнестрельное оружие, нож или спрей – как часть вашего EDC, никогда не является плохой идеей.
Но иногда его может не быть при себе (например, когда вы находитесь в зоне, где запрещено носить при себе оружие). Бывают ситуации, когда злоумышленник обезоружил вас, например, забрал или выбил ваше оружие.
Также не стоит забывать, что иногда вы можете находиться в положении, в котором вы просто не сможете достать ваше оружие.
К счастью, вы постоянно окружены потенциальным оружием для самообороны, к которому можно быстро получить доступ для противодействия насильственным атакам. Чтобы найти и использовать такие предметы, вам просто нужно отточить самое важное оружие в вашем арсенале – ваш разум.
В правильных руках, казалось бы, безобидные предметы быта можно превратить в весьма эффективное оружие для самообороны.
Такая трансформация как раз и требует нарушения «аристотелевского телоса» этих объектов, то есть, цели, ради которой они были созданы.
Если на кону ваша бесценная жизнь, не думаю, что старик Аристотель начал бы возражать по поводу нецелевого использования различного инвентаря.
Ниже мы предлагаем вашему вниманию 12 полезных идей о том, как превратить предметы обихода в подручное оружие для самообороны. Используйте это в качестве отправной точки, чтобы подумать о том, как другие объекты могут спасти вашу жизнь в трудную минуту.
Когда вы будете в общественном месте, попробуйте просканировать свое окружение и подумать, что можно использовать в качестве средств самообороны, если это необходимо.
Думайте об этом, как о создании ментальных моделей для вашего Цикла НОРД (Н-Наблюдай, О-Ориентируйся, Р-Решай и Д-Действуй), чтобы вы смогли выиграть жёсткую драку, если (хотя с учетом неспокойного положения на улицах, да и в мире в целом, будет правильнее сказать – КОГДА) окажетесь в ее эпицентре.
1. Горячий кофейник
Нет ничего лучше, чем запах кофе, когда вы просыпаетесь утром. И если незадачливые преступники нападут на вас, когда вы будете наливать себе чашку этого чудесного напитка, вы можете спасти себя с его помощью. Помните, что наливая кофе вы держите в руках не только что-то ароматное и бодрящее, но также и то, что сойдет за великолепное оружие для самообороны.
Разбейте кофейник об лицо атакующего. Грубая сила оглушит его, осколки стекла вонзятся в его лицо, а горячий кофе заставит пожалеть преступника о том, что он не остался дома в это утро.
2. Кофейная кружка
Тот же принцип, что и с кофейником, только в меньшем масштабе. Выплесните горячий кофе из своей кружки в лицо нападающему, а затем продолжайте бить его прямо по бандитской физиономии со всей своей кофеиновой свирепостью.
3. Огнетушитель
Огнетушители могут спасти вашу жизнь не только во время пожара, но и во время внезапного нападения бандитов. Брызните пеной нападающему в лицо, чтобы временно отвлечь его и нарушить его цикл НОРДа. До того, как он поймет, что произошло, сильно ударьте его по голове канистрой огнетушителя. Больше к вам лезть ему точно не захочется.
4. Ручка
В правильных руках ручка действительно может быть сильнее меча. Ручка из нержавеющей стали может быть использована для нанесения удара нападающему. Обхватите ее рукой и постарайтесь нацелиться на уязвимые части тела, такие как лицо и горло. Если вы действительно хотите улучшить эффективность использования пишущего инструмента в качестве оружия для самообороны, приобретите тактическую ручку.
5. Ключи
Ваши ключи могут завести машину или открыть двери в святая святых – в ваш дом. Но на этом спектр их применений не заканчивается, также они могут жестоко покалечить любого нападающего. Держите ключи в руке, чтобы их острие выходило между пальцами кулака. Продолжайте наносить удары атакующему по уязвимым частям тела (те же горло и лицо), пока он не отступит.
6. Карабин
Карабин – это важный инструмент для альпинистов, и он же стал ключевым предметом внешнего вида для активных и брутальных мужчин. Также он может служить в качестве отличного средства для самообороны во время нападения на вас. Если вы хотите использовать карабин как импровизированное оружие, убедитесь, что он достаточно большой (настолько большой, чтобы ваш кулак мог поместиться внутри него) и имеет зажимную муфту (чтобы он не открывался, когда вы бьете кулаком). Алюминиевые карабины в состоянии выдержать удар (даже парочку), но для дополнительных прочности и надежности используйте стальной.
7. Наручные часы
Для разнообразия вышеперечисленного, вы можете превратить свои металлические наручные часы в оружие для самообороны – в настоящий, быстрый и эффективный кастет. Для этого удерживайте браслет внутри кулака и поместите циферблат на средние пальцы – все, кастет готов! Джеймс Бонд использовал свой Rolex Oyster Perpetual, чтобы нокаутировать плохого парня в фильме “На секретной службе ее Величества”. Имейте в виду, что повторение этого “трюка” из фильма, скорее всего, сломает ваши часы. Бонд не боялся ломать часы – ему хватило бы денег купить себе новые. Вы же не являетесь секретным агентом, а поэтому, скорее всего, не сможете так расточительно обращаться с дорогой вещью. Однако очень важно помнить, что потеря ваших наручных часов будет лишь скромной ценой за спасение вашей жизни.
8. Алюминиевая бутылка для воды
Алюминиевая бутылка для воды помогает вам предотвратить обезвоживание, избегая способных снижать уровень тестостерона ксеноэстрогенов, которые содержатся в пластиковых бутылках. Она может также использоваться, чтобы нанести удар нападающему. В идеале, в бутылке должно быть немного жидкости, чтобы придать вашей импровизированной дубинке больший вес. Наполненная бутылка может разбить голову и лицо нападающему.
Если у вас есть время и если в вашей бутылке есть кольцо для ключей, протяните ремень через это кольцо и стяните его. Раз – и у вас уже есть средневековый цеп. Видите, как легко бутылка превращается в грозное средство для самообороны!
9. Ремень
По правилам моды и этикета, вы должны помнить, что ваш ремень обязан соответствовать цвету вашей обуви. Также, не лишним будет усвоить и запомнить правило, что свой пояс можно использовать и как оружие для самообороны.
Во-первых, вы можете использовать ремень также, как очень строгие/расстроенные родители использовали его для “воспитания детей” в прошлом. Но в отличие от применения его в качестве старомодного телесного наказания, в случае угрозы вы не собираетесь сдерживаться – вам нужно выжить.
Надерите супостату задницу так, как даже родители никогда в жизни не надирали. Убедитесь, что нападающий получает удары пряжкой ремня. Цельтесь в лицо.
Преимущество использования пояса в качестве средства для самообороны заключается не только в серьезных повреждениях, которые оно может нанести, но и в расстоянии между вами и вашим нападающим.
Второй способ использования ремня в качестве оружия – это использование его в роли средства для удушения нападающего.
10. Аэрозоль от шершней
Я позаимствовал эту идею с импровизированным оружием, когда брал интервью у Клинта Эмерсона, спецназовца ВМС. Аэрозоль от шершней – это так сказать, перцовый аэрозоль на стероидах.
Первый, как правило, может стрелять на расстояние до 20 футов и обеспечивает гораздо более направленный поток, чем у последнего.
Более того, химическое вещество, используемое в аэрозоле от шершней, гораздо более эффективно, чем перцовый спрей, и потенциально может навсегда ослепить злоумышленника.
Имейте в виду, что из-за возможного нанесения вреда аэрозолем от шершней, его следует использовать только в опасных для жизни ситуациях (например, во время домашнего вторжения). Использование аэрозоля от шершней в качестве повседневного средства самообороны незаконно в большинстве стран.
11. Фонарь
Каждый человек должен не только носить фонарик, но и знать, как использовать его во время боя. Мало того, что он может помочь вам найти вещи в темноте и служить сдерживающим фактором для потенциальных нападающих, он также может быть применён как оружие для самообороны.
Многие специализированные боевые фонари имеют на конце заостренный или зазубренный фасет, который можно использовать в качестве импровизированного ударного устройства во время атаки.
После того, как вы направите яркий свет фонарика в глаза нападающего и дезориентируете его, ударьте его по лицу зубчатым фасетом так сильно, как только сможете.
Такой отпор должен быть сравним по ощущениям с тем, будто нападающего сильно ударили гигантской резиновой дубинкой.
12. Смартфон
Сегодняшние смартфоны были разработаны, чтобы побить все рекорды продаж, но кто сказал, что они не смогут “побить” нападающего?
Плотно возьмите смартфон в руку и врежьте его ребром или уголком по уязвимой части тела, такой как глаза, нос или шея. Повторяйте это действие, пока нападающий не отступит.
Вы также можете положить свой телефон в носок или другую одежду, чтобы сделать импровизированное оружие для самообороны.
В заключение
Находитесь ли вы дома, в офисе или в городе, повседневные предметы, которые можно превратить в оружие, окружают вас. Если вы столкнетесь с угрозой насилия, будьте готовы схватить что-нибудь и защищаться с его помощью.
Пушки детям (не) игрушки: разбираемся, нужно ли давать детям игрушечное оружие
Противники игрушечных пистолетов в доме обосновывают это тем, что игры с оружием провоцируют агрессивное поведение и могут стать причиной проявлений агрессии к другим людям (или даже использования реального оружия против них в будущем).
С одной стороны, не существует масштабных научных исследований, которые доказывали бы существование прямой связи между пластмассовыми пистолетами и агрессивным поведением. С другой стороны, с оружием чаще играют мальчики, чем девочки, и мальчики же чаще склонны к агрессивным играм. Правда, игрушечные пистолеты тут являются скорее не первопричиной, а средством проявления агрессии.
Если прямого запроса на игрушечное оружие у ребенка нет, то, вероятно, и покупать специально его не стоит. Впрочем, даже если ребенок попросил у вас купить ему пластмассовый меч или новый Nerf, не спешите паниковать.
По словам семейного психолога, психотерапевта и кандидата психологических наук Румии Калининой, игра помогает ребенку осваивать социальные отношения.
Как игра в «дочки-матери» помогает смоделировать отношения внутри семьи, а игра «в магазин» — отработать правила социального взаимодействия, так и игры с оружием могут использоваться для познания мира через подражание — например, героям фильмов, книг или мультиков.
«Игрушечное оружие — это один из атрибутов, который отражает определенную часть действительности, ведь ребенок так или иначе видит оружие: у солдат, полицейских, трансформеров, героев сказок и фильмов», — говорит Румия.
При правильном использовании игрушечное оружие вполне может стать развивающей игрушкой. Его можно использовать в различных ролевых играх, где «хорошие парни» борются с «плохими парнями». Его можно применять для борьбы со страхами и переживаниями ребенка, которые он не способен до конца осмыслить и вербализовать, например, палить по воображаемым монстрам или чудовищам из ночных кошмаров.
Игрушечное оружие (как и любая другая игрушка) не входит в обязательный набор «игрушек для мальчиков», без него прекрасно можно обойтись. Однако если оно у вас все-таки появилось, самое главное здесь то, как ребенок с ним играет.
Следите за тем, как ваш ребенок играет с оружием, каков сюжет его игр, и как много времени он на это тратит. Если вы заметили, что стрельба по врагам внезапно стала ведущей активностью ребенка, возможно, стоит помочь ему переключить внимание на что-то другое.
Научитесь отличать агрессивные игры от агрессивного поведения.
Если ваш ребенок «воюет» с кем-то или чем-то исключительно в рамках игрового взаимодействия и может контролировать себя в других ситуациях, то не стоит переживать.
Если в процессе игры он целенаправленно стремится обидеть или сделать больно своему «противнику», а любые конфликты предпочитает решать силой, то это уже можно считать проявлениями агрессивного поведения.
Также стоит обратить внимание на ситуации, когда военные игры превращаются в драки, настоящие конфликты и травлю. Одержимость поиском и уничтожением «врагов» — это тоже «красный флаг».
«Если ребенок, по мнению родителей, „слишком“ любит агрессивные игры, то запретом проблему не решить, ведь, скорее всего, ребенок испытывает потребность отреагировать какие-то свои переживания», — комментирует Румия.
— «Например, если от ребенка дошкольного возраста постоянно требуется беспрекословное послушание, у него накапливается напряжение, которые выплескивается в подобных играх.
Гораздо эффективнее будет помочь ребенку снять это напряжение в игре с правилами безопасного использования оружия, а родителям задуматься о количестве запретов и ограничений в жизни ребенка».
Для того, чтобы игры с оружием не перерастали во что-то более опасное, следует установить набор правил и следить за их соблюдением. Вот, что вы можете сделать.
Поговорите прямо и честно
Расскажите ребенку о том, для чего нужно настоящее оружие, кто может его использовать, и какие могут быть у этого последствия. Убедитесь, что ребенок осознает разницу между игрушечным и настоящим оружием и никогда не станет использовать свое оружие для того, чтобы навредить другим. Если в вашем доме есть настоящее оружие, перепроверьте, что оно недоступно ребенку.
Избегайте реалистичных копий
Психологи рекомендуют выбирать оружие, которое максимально непохоже на свои реальные прототипы. Пусть это будет что-то разноцветное, футуристичное или даже самостоятельно сделанное из подручных материалов. Игрушечное оружие должно выглядеть как игрушка — пусть дети используют собственное воображение в процессе игры.
Установите правила
Основное правило агрессивных игр заключается в том, что они не должны переходить в настоящую агрессию и не должны распространяться на тех, кто в них не участвует. Если игра с оружием начинает становиться опасной для ребенка, его друзей, членов семьи или домашних животных, ее следует немедленно прекратить и заново повторить все правила обращения с игрушечным оружием.
Правила должны быть простыми и понятными. Психолог Румия Калинина рекомендует ввести следующие ограничения:
- если пистолет с пулями, то стрелять можно только в специальные мишени (или по предварительно оговоренным местам), но не в людей;
- если это «холодное» оружие (меч, сабля, и т.д.), то можно бить только по щиту или оружию противника (или, опять-таки, по неодушевленным предметам);
- если предполагается непосредственный контакт «противников», то оружие должно быть легким и мягким (подушки, надувное оружие, мягкие игрушки и т.д.).
Научите решать конфликты
Убедитесь, что вашему ребенку разрешено проявлять агрессию и злость, что он знает доступные способы проявления агрессии, избавления от стресса и решения конфликтов.
Донесите до него, что агрессия и «убийства» уместны только в игровом мире, тогда как в реальности необходимо использовать совершенно другие методы (например, бить подушку вместо обидчика и использовать слова вместо физической силы).
Не забывайте, что это обязательно закончится
Мы можем понять, если от вида четырехлетки с автоматом в руках у вас по спине бегут мурашки — это нормально. Мы взрослые люди, и мы знаем, что этот кусок китайской пластмассы сделан в виде чего-то смертельно опасного.
Однако если ваш ребенок проникся внезапной любовью к игрушечному оружию (и все перечисленные выше условия вы соблюли), то, пожалуй, вам ничего не остается, кроме как смириться и ждать, пока эта фаза закончится и превратится в другую.